నేటి విద్యావిధానం మన విద్యార్థుల స్వభావాన్ని నిర్మించే విధంగా లేదు

"విద్యార్థులకు శిక్షణ ఇవ్వడం మరియు దేశ నిర్మాణంలో పాల్గొనేలా వారిని సిద్ధం చేయడం ఉపాధ్యాయులు మరియు సంస్థల బాధ్యత, ఇది విద్య యొక్క ప్రధాన లక్ష్యాలలో ఒకటి": జస్టిస్ రమణ

సుప్రీంకోర్టులోని అత్యంత సీనియర్ న్యాయమూర్తి జస్టిస్ ఎన్వీ రమణ, మార్చి 24న, భారత తదుపరి ప్రధాన న్యాయమూర్తిగా సీజేఐ ఎస్‌ఏ బాబ్డేచే సిఫార్సు చేయబడిన పేరు, ఆదివారం దేశంలో కొనసాగుతున్న విద్యావ్యవస్థపై భయంకరమైన చిత్రాన్ని చిత్రించారు. మా విద్యార్థుల పాత్రను నిర్మించడానికి సన్నద్ధం కాలేదు" మరియు ఇప్పుడు అది "ఎలుక జాతి" గురించి.

ఆదివారం సాయంత్రం ఆంధ్రప్రదేశ్‌లోని విశాఖపట్నంలోని దామోదరం సంజీవయ్య నేషనల్ లా యూనివర్శిటీ (DSNLU) స్నాతకోత్సవ ప్రసంగాన్ని జస్టిస్ రమణ వాస్తవంగా చేస్తున్నారు.

“విద్యార్థుల స్వభావాన్ని పెంపొందించడానికి, సామాజిక స్పృహ మరియు బాధ్యతను పెంపొందించడానికి ప్రస్తుతం విద్యావ్యవస్థ సన్నద్ధం కాలేదు.విద్యార్థులు తరచూ ఎలుకల రేసులో చిక్కుకుంటున్నారు.అందువల్ల విద్యార్థులు తమ కెరీర్ మరియు బయటి జీవితంపై సరైన దృక్పథాన్ని కలిగి ఉండేలా విద్యా వ్యవస్థను పునరుద్ధరించడానికి మనమందరం సమిష్టి కృషి చేయాలి, ”అని కళాశాల బోధనా అధ్యాపకులకు ఒక సందేశంలో ఆయన అన్నారు.

“విద్యార్థులకు శిక్షణ ఇవ్వడం మరియు దేశ నిర్మాణంలో పాల్గొనేలా వారిని సిద్ధం చేయడం ఉపాధ్యాయులు మరియు సంస్థల బాధ్యత, ఇది విద్య యొక్క ప్రధాన లక్ష్యాలలో ఒకటి.ఇది విద్య యొక్క అంతిమ ఉద్దేశ్యంగా నేను విశ్వసిస్తున్నదానికి నన్ను తీసుకువస్తుంది.ఇది అవగాహన మరియు సహనం, భావోద్వేగం మరియు తెలివి, పదార్ధం మరియు నైతికతలను కలపడం.మార్టిన్ లూథర్ కింగ్ జూనియర్ చెప్పినట్లుగా, నేను కోట్ చేస్తున్నాను - విద్య యొక్క విధి ఒక వ్యక్తిని తీవ్రంగా ఆలోచించడం మరియు విమర్శనాత్మకంగా ఆలోచించడం.ఇంటెలిజెన్స్ ప్లస్ క్యారెక్టర్ నిజమైన విద్య యొక్క లక్ష్యం” అని జస్టిస్ రమణ అన్నారు

దేశంలో చాలా తక్కువ స్థాయి లా కాలేజీలు ఉన్నాయని, ఇది చాలా ఆందోళనకర ధోరణి అని జస్టిస్ రమణ పేర్కొన్నారు."న్యాయవ్యవస్థ దీనిని గమనించింది మరియు దానిని సరిదిద్దడానికి ప్రయత్నిస్తోంది," అని అతను చెప్పాడు.

స్మార్ట్ క్లాస్‌రూమ్‌ను నిర్మించడంలో సహాయపడటానికి మరిన్ని స్మార్ట్ ఎడ్యుకేషన్ పరికరాలను జోడించడం నిజం.ఉదాహరణకు, దిటచ్ స్క్రీన్, ప్రేక్షకుల ప్రతిస్పందన వ్యవస్థమరియుడాక్యుమెంట్ కెమెరా.

“మాకు దేశంలో 1500 కంటే ఎక్కువ లా కాలేజీలు మరియు లా స్కూల్స్ ఉన్నాయి.23 జాతీయ న్యాయ విశ్వవిద్యాలయాలతో సహా దాదాపు 1.50 లక్షల మంది విద్యార్థులు ఈ విశ్వవిద్యాలయాల నుండి పట్టభద్రులయ్యారు.ఇది నిజంగా ఆశ్చర్యపరిచే సంఖ్య.న్యాయవాద వృత్తి అంటే సంపన్నుల వృత్తి అనే భావనకు ముగింపు పలుకుతున్నదని, దేశంలో అనేక అవకాశాలు మరియు పెరుగుతున్న న్యాయ విద్య లభ్యత కారణంగా అన్ని వర్గాల ప్రజలు ఇప్పుడు ఈ వృత్తిలోకి ప్రవేశిస్తున్నారని ఇది నిరూపిస్తుంది.కానీ తరచుగా జరిగే విధంగా, "నాణ్యత, పరిమాణం కంటే".దయచేసి దీన్ని తప్పుగా తీసుకోకండి, అయితే తాజాగా కళాశాల నుండి బయటకు వచ్చిన గ్రాడ్యుయేట్‌లలో ఎంత మంది నిజానికి వృత్తికి సిద్ధంగా ఉన్నారు లేదా సిద్ధంగా ఉన్నారు?నేను 25 శాతం కంటే తక్కువ అనుకుంటాను.విజయవంతమైన న్యాయవాదులుగా ఉండటానికి అవసరమైన లక్షణాలను ఖచ్చితంగా కలిగి ఉన్న గ్రాడ్యుయేట్‌లపై ఇది ఏ విధంగానూ వ్యాఖ్య కాదు.బదులుగా, ఇది దేశంలో పెద్ద సంఖ్యలో నాసిరకం చట్టపరమైన విద్యాసంస్థలపై వ్యాఖ్య, అవి పేరుకు మాత్రమే కళాశాలలుగా ఉన్నాయి, ”అని ఆయన అన్నారు.

“దేశంలో నాణ్యమైన న్యాయ విద్య యొక్క పర్యవసానాల్లో ఒకటి దేశంలో పేలుతున్న పెండింగ్.దేశంలో పెద్ద సంఖ్యలో న్యాయవాదులు ఉన్నప్పటికీ భారతదేశంలోని అన్ని కోర్టుల్లో దాదాపు 3.8 కోట్ల కేసులు పెండింగ్‌లో ఉన్నాయి.వాస్తవానికి, ఈ సంఖ్యను భారతదేశంలోని దాదాపు 130 కోట్ల జనాభా నేపథ్యంలో చూడాలి.న్యాయవ్యవస్థపై ప్రజలకు ఉన్న విశ్వాసాన్ని కూడా ఇది తెలియజేస్తుంది.నిన్న మొన్న జరిగిన కేసులు కూడా పెండింగ్‌కు సంబంధించిన గణాంకాలలో భాగమవుతాయని కూడా మనం గుర్తుంచుకోవాలి” అని జస్టిస్ రమణ అన్నారు.